培训对象：HRM、HRD等
课程背景：以结果为导向的绩效管理正将HR管理推入死胡同，一般意义上的培训发展又无法全面解决员工能力发展问题。许多优秀企业的管理实践证明，建立并推行任职资格体系和能力管理，能逐步形成 “群体成长”的良性机制。
课程收获：
1、理念先行：概念厘清，理解素质模型/胜任力、任职资格的内涵
2、方法跟进：掌握任职资格体系的设计方法
3、学以致用：掌握基于任职资格体系的核心人才管理典型应用解决方案
课程大纲：
1、能力模型概念导入
2、双重晋升路径设计
3、人才规划队伍及人才盘点
4、在岗人员能力提升培养与人才梯队建设

培训对象：招聘专员、招聘主管、招聘经理、HRBP等
课程收获：
1、了解目前招聘市场的最新趋势&变化
2、掌握主动招聘的思路和相关技术，（职位评估技术，Talent Mapping技术等）
3、学习七种武器面试技巧，进一步优化提升面试技巧
4、学习如何优化自己所在公司的招聘体系（合作体系，储备体系，培训体系）
5、促进学员形成下一步的行动计划
课程大纲：
1、招聘趋势解读与现状分析
2、如何制定人才搜寻计划及人才的甄选匹配
3、面试评估及有效决策
4、优化内部招聘体系

培训对象：企业内训师、培训讲师、培训主管、培训经理等
课程背景：当下，越来越多的企业采用内部培养的方式来培育人才，但一些内部讲师由于缺少演练，授课技巧停留在“知”的层面，讲课效果往往达不到预期的目的，他们对如何提升授课技巧感到困惑——不知如何打造内训师职业风范？不知如何有效呈现课程内容？不知如何运用培训教学方法？不懂得培训课程设计的方法？
本课程从培训师职业形象训练、内容呈现训练、授课逻辑与呈现技巧、现场掌控技巧、培训课程设计等角度，针对以上问题系统进行内部讲师授课技巧训练，为您提供思路与方法。
课程收获：
1、陈述内训师定位与职业风范
2、运用授课逻辑与呈现技巧
3、描述成功授课的结构要点
4、运用企业内部课程设计开发技巧
课程大纲：
1、内训师定位与职业风范
2、授课逻辑与呈现技巧
3、培训组织与现场掌控
4、企业内部课程设计开发